2017年9月29日晚，上海师范大学哲学与法政学院院长蒋传光教授为我院2017级博士和硕士研究生带来了一场主题为“司法公正的理论逻辑”的讲座。蒋教授讲座内容丰富翔实，逻辑清晰，深入浅出，赢得了在场听众的一致掌声。本次讲座由法学院副院长（主持工作）宋晓燕教授主持。
蒋教授认为司法公正的理论逻辑即司法公正的社会认同标准，可以从司法体制改革面临的问题、正确认识错案避免简单化地提错案追究制度、对司法公正要作出符合法律逻辑的理解、司法公正的社会认同标准四个方面进行解读和剖析。
司法体制改革面临的问题主要概括为对司法公正的认识存在误区和运行机制方面不完善两方面问题。当前，对司法公正认识的误区包括对司法公正进行了绝对化的理解、混淆了社会公正、客观公正与司法公正的界限、没有划清法律思维与政治思维、道德思维的界限等七个方面。在运行机制方面，应当着重构建和完善法官免责、职业保障、安全保障等制度。
正确认识错案避免简单化提错案追究制度，首先，应当厘清“错案”的内涵和外延，其次，分析产生错案的原因，包括司法腐败、司法理念、司法体制机制等12个方面的原因。
对司法公正要作出符合法律逻辑的理解，要确立与法治国家相适应的法治思维模式，正确理解司法公正，确立司法公正的社会认同标准。要准确认识社会公正与司法公正的区别与联系。社会公正是一个集合概念，是由一系列具体公正要素构成，具有主观性、相对性、流变性、概括性和抽象性等特点。司法公正是社会公正的构成要素和有机组成部分。司法公正包括形式公正、程序公正和实体公正，具有客观性、合法性和具体性等特点。
司法公正的的社会认同标准可以概括为依法裁判、独立审判、公正审判、科学的证据规则、引领社会向善、职业操守、司法权威、民众法律知识的普及、司法效率和法官素质十个方面。
提问环节，同学们积极思考、踊跃发言，就司法公信力、国家监察委员会的设置、错案的判断标准以及司法体制改革等方面的问题向蒋教授进行了请教，蒋教授耐心地一一作出了解答。最后，宋晓燕院长对讲座进行了点评同时对蒋教授表示感谢。讲座全程两个半小时，在掌声中落下帷幕。（何书中供稿）
