2026年1月10日，上海财经大学第二十六届“法律职业发展论坛”在法学院116会议室成功举办。来自法律界的五十余位嘉宾围绕法学教育、学科建设与就业指导三大主题展开研究与讨论。
本次论坛由法学院党委书记罗山鸿主持。在开幕式阶段，罗山鸿书记逐一介绍到场的领导、嘉宾以及学院教师代表，并对其出席表示欢迎和感谢。罗书记指出，为学生配备兼职导师是学院深化产教融合的重要举措，各位专家深耕法律实务一线，具备丰富的实践经验与深厚的专业积淀，各位专家的加入将为学院人才培养注入新的活力，为学生成长搭建更为广阔的平台。
论坛伊始，上海政法学院校长郑少华教授受邀致辞，郑少华教授表示，非常高兴回到上海财经大学法学院为本届法律职业发展论坛致辞。他回顾了论坛十余载的发展征程，并围绕“法学教育与人才培养”发表核心观点。他强调，实践性教学是法学教育的核心要素，脱离实践的法学课堂，难以培养出真正堪当重任的法律人才，更无从谈起提升学生的就业竞争力。他提出，学院要持续提高实务型课程占比，继续邀请法院、检察院、律所等实务一线的专家走进课堂，让教学内容与日新月异的法律实践同频共振。他进一步指出，法学人才的成长，离不开法律共同体的同心聚力、深度参与，这正是论坛设立的初衷，更是其核心目标。
宋晓燕院长对各位兼职导师做本学期工作汇报。学院在本学期大力推进涉外法治、金融法治、数字法治等领域的人才培养，推出和国际合规官协会合作的培训项目，以及和多家国外高校合作的双学位项目。举办多场高水平会议，其中国际化会议5场，金融法会议14场。通过长期的积累基础，学院今年申报了学科建设国际化引智基地，发布了中国资本市场法治白皮书，获得了两项上海市级优秀科研成果奖。学院的产教融合人才培养也扎实推进，宋院长最后代表学院对各位导师给予的大力支持和帮助表示感谢。
上海财经大学法律硕士中心主任黄泽敏副教授作为教师代表发言，黄老师在发言中指出，法学院教师当前面临多重现实挑战，其中包括经济形势与学生就业带来的压力，需借助校外导师力量拓展解决路径；国际局势复杂性催生了法律事务新挑战，致使现有师资难以充分提供国际视野支持；同时，人工智能等新技术发展也对教师形成压力，亟需外部资源补充技术认知缺口。他强调，尽管校内外导师背景差异明显，但均共同承担着培养学生的责任感与使命感。最后，他期望通过校内外导师的深度合作，推动法律硕士培养质量持续提升，助力职业论坛实现良性发展。
教师代表发言环节结束后，宋晓燕院长为新聘实务专家颁发聘书并合影留念。
交流讨论环节，现场嘉宾围绕当前国际经济形势与法学教育、AI等科技冲击下的大学发展与法学教育、法学教育与课程建设、职业生涯与就业指导等主题展开交流。
上海锦天城律师事务所高级合伙人杨海峰结合行业发展趋势，分享了对法律行业变革与人才培养的见解。他指出，人工智能已在法律检索、案例检索及简单交易文本起草等领域替代部分人工工作，但受限于缺乏人类情感与生活体验，其理解存在明显上限。同时客户需求日趋结果导向、综合化与高性价比，单一法律服务已难满足市场。面对法律行业竞争加剧与就业压力，他建议法律人应主动拥抱人工智能，加强跨学科与行业知识储备，并注重诉讼与非诉业务的互补融合，以提升综合服务能力。
上海方本律师事务所金春卿主任聚焦AI领域的法律议题分享见解，他指出，AI技术武器化已成为国际法新议题，亟需法律界重点关注并研究应对策略。金春卿律师提出，必须持续跟踪国际AI最新动态，法律人员应积极支持国内AI技术发展，以保障国家未来在该领域的竞争力。他还建议学子转向人工智能法领域学习；并指出，学生研究AI必须回归技术基本原理，早期技术原则可追溯至上世纪中期，需要进行系统化学习。
北京市惠诚律师事务所上海分所李夙主任围绕法科人才培养与职业发展分享见解，她认为，教育应注重培养学生的情商和实际生存能力，而非仅聚焦学术成绩，否则即便拥有高学历，也可能在就业市场失利。其次，她建议学生尽早明确职业目标，若研究生阶段仍处于迷茫状态，将会错失实践机会，进而影响就业竞争力，故而实践实习对职业发展至关重要，能帮助学生认清社会现实、找准自身定位并树立远大理想。
上海利歌律师事务所创始合伙人、柴小雪主任围绕法律教育与职场适配性分享见解。她认为，法学教育需要增加社会角色转换的隐形课程，培养学生的理解、协同和信任能力，以更好适应职场需求。因此，柴小雪律师提出，法学生职业培养应当将顺利进入社会运行体系作为法律教育的重要培养目标，学院需要调整评价体系，培养学生促进系统顺畅运转的能力。她还提及，AI工具使用存在局限，当前学生提出的法律问题往往重复或肤浅，亟需加强问题提炼能力以及与AI有效对接的相关训练。
北京大成（上海）律师事务所合伙人张奇元围绕法科学生实践能力培养，提出应定期组织线上线下结合的案例分享交流活动，深入讨论实际案件处理过程，并建立规则确保每位学生积极参与发言。同时他建议开展模拟法庭实践活动，鼓励学生认真准备法官角色并撰写判决书。这些互动教学模式不仅提升了学生的实践能力，还促进了师生关系，学生更积极地参与实习，甚至在假期主动要求继续学习。
北京中凯（上海）律师事务所管理合伙人张永奇指出，当前信托法教学面临理论与实践脱节的挑战，需通过案例教学与问题导向模式，结合家族信托等实务热点以提升教学质量。他强调，实务中信托案例日益增多但仍多混杂于合同与公司法领域，专业实践需求迫切。近年信托新规的实施已对金融实务产生积极影响，课堂教学知识正有效转化为业务支持。此外，他呼吁加强涉外法律人才培养，推动国际仲裁规则与实务教学相融合，从而提升学生的国际业务能力。
上海和畔教育科技有限公司合伙人、咨询顾问徐海燕围绕法律人才培养与职场适配性分享见解，她指出，当前职场基本素养教育存在责任归属争议，用人单位普遍期望学校能承担更多职业礼仪和基础规范的培养工作。同时，针对AI时代的法律人才培养，徐海燕女士提出核心方向。她认为，学院需重点关注学生的综合判断能力、资源整合能力和实践应用能力，而非单纯追求标准答案；应当允许学生在实践中犯错并从错误中汲取经验。她强调，在不确定的环境中培养解决问题的能力比寻求标准答案更为重要，这也是法律人才培养的关键方向。
北京国枫（上海）律师事务所合伙人陆易在发言中围绕行业合作与人才培养指出，上海财经大学法学院与国枫律师事务所合作举办了六届红枫叶论坛，成立资本市场法治研究中心并发布相关报告，未来将持续深化合作并每年举办该论坛。同时，她表示财大学生具备跨界学科知识及企业运营理解优势。她还区分了法务与律师的职业路径，强调法务侧重合规管理、律师专注法律服务，建议学生依自身规划选择。此外，她提到国枫律所长期在上海财经大学法学院开设证券法课程、提供助学金，并计划参与“双师课堂”分享实务案例与行业经验，让学生广泛适应于各类法律职业发展。
上海乐邦律师事务所王厚忠主任围绕AI时代法律行业发展与人才培养分享见解，他指出，在AI发展背景下，律师需专注培养AI无法替代的三大核心能力，即共情沟通能力、责任承担能力和规则创新能力。同时，王厚忠主任对学院人才的培养提出建议，认为院校应增设针对性课程，重点培养学生的共情力、责任心和创新力，以应对AI时代法律行业的人才需求变化。他强调，由于AI无法承担法律文书签署的相关责任，律师的责任风险意识将成为核心竞争力。此外，他提及实习生应当加强职业道德和敬业精神教育。
北京市金杜律师事务所上海分所副主任、合伙人陈青东指出，涉外律师业务结构需从主要服务外资客户转向更多服务国企和民企，以适应国家安全概念与形势变化；未来业务应重点关注供应链变化、经济制裁等新兴领域。他强调涉外律师需具备懂技术、懂产业、懂金融的复合型能力，传统知识结构已显不足，法学院应据此重新定义并培养契合人工智能时代需求的复合型人才。此外，他肯定了财大毕业生在律所的优秀表现，认为财大的金融财经背景为综合性法律人才培养提供了良好的基础。
上海吾契律师事务所金立宇主任围绕法律人才培养与行业发展分享见解，他指出，AI作为工具无法替代法律理论钻研，学生和律师需扎实筑牢基础法学功底，避免过度依赖AI写作等功能。同时，法律人才需具备将具体场景应用与抽象理论相结合的能力，不能局限于单一领域标签，还需熟练掌握合同法解释等核心方法论。
北京大成（上海）律师事务所高级合伙人、深圳市龙越慈善基金会理事长陈胜围绕法学教育合作与人才培养指出，“双师同堂课程”可让学生同步夯实理论基础、提升法律实务应用能力；他建议学院推进英文写作课程，以提升学生涉外法律实务文书撰写能力与职业竞争力；他重视跨专业背景学生的教学相长价值，作为校外导师，他会主动与学生沟通交流但不强制要求学生参与实习，同时积极为学生提供多元的职业选择建议与方向指导。此外，他希望学院进一步加强校企联动，聚焦金融债专题、离岸金融研讨等领域，推动产教融合向纵深发展。
上海市建纬律师事务所合伙人魏来律师指出，AI技术的发展降低了专业知识门槛，冲击了律师行业的传统优势，同时市场竞争加剧，需反思应对策略。对此，法学教育应增设情商培养课程，强化学生的人际协作能力，并加强家国情怀与奉献精神的培育。他还提到当前行业对年轻律师的职业发展支持不足，晋升路径受阻，呼吁各方共同探讨改善。最后，魏来律师特别肯定了上海财经大学法学院的人才培养质量，并以亲自指导的优秀实习生为例，向学校表达了感谢。
上海邦信阳律师事务所权益合伙人、上海市长益公益基金会龙陈理事长强调法律职业必须坚守对规则的尊重与专业监督，这是构建行业信任的基础，他指出AI虽无法完全替代法律人，但能有效减轻实务负担，使从业者更聚焦于战略性工作。此外，他分享了其在公益领域的显著成果，并表示愿意为上海财经大学法学院的学生提供更多实践机会，助力提升法学院学生的职业化培养水平。
金诚同达（上海）律师事务所管晓薇律师指出，律师行业需重点培养处理跨领域非标准问题的能力，同时强调律师的说服力体现在三个层面：面向客户的专业沟通、与同行的简洁高效交流，以及对自身专业判断的内心确信。在带教实践中，她主张采用多元化方式，除专业指导外还应关注学生的情绪与认知，通过生活化互动缓解其职业压力。她进一步表示，尽管法律业务日趋规范，实践中仍需灵活应对客户个性化需求，律师需通过持续积累案例来沉淀专业经验，从而提升在客户与同行中的可信度。
中远海运集团法务部副总经理汪洋指出，法学教育应注重培养学生的逻辑思维和语言表达能力，以应对国际法律实践中的不确定性挑战，同时强调企业需以高质量发展和高标准合规应对外部风险。他认为，当前涉外法律服务市场主要由国外律所主导，国内律所仍需提升专业竞争力并加强国际合作，以更好地服务中国企业“出海”。此外，他充分肯定了财大法学院的校外导师项目，认为其开放包容的氛围为法学教育搭建了宝贵平台，并建议学生主动与导师交流，利用其多元行业背景提升自身实践与人际沟通能力。
本次论坛尾声，法学院校友会会长周杰普教授发表总结发言。她系统梳理了学院自2009年创办法律职业发展论坛以来，一路深耕至今成功举办第26届的发展历程，同时介绍了兼职导师制度的发展脉络与实践成效。周杰普教授强调，校内外导师协同培养法律人才是提升法学教育质量的关键路径。这一制度搭建起法学院与实务界沟通的桥梁，有效推动双方实现良性互动，在人才联合培养、实习就业精准对接、实务类课程合作开发等多个维度收获丰硕成果。她再次向出席本次活动的领导、嘉宾致以诚挚谢意，并表示，未来学院将持续深化与实务界的合作，不断完善协同育人机制，助力法学人才培养质量迈上新台阶。
供稿｜扆欣宇
供图｜孙嘉忆
审核｜罗山鸿
