2023年12月29日，上海财经大学第二十三届“法律职业发展论坛”在法学院116会议室成功举办。来自政府部门、司法系统、科研院校、律师事务所以及公司企业法务部门等法律实务界的三十余位校内外嘉宾围绕 经济发展与法科人才培养”主题展开研究与讨论，上海法治报、上海热线作为媒体代表出席报道此次论坛。
开幕
本次论坛由法学院党委书记罗山鸿主持。在开幕式阶段，罗山鸿书记逐一介绍了到场的嘉宾、校内嘉宾和学生代表，并对大家的到来表示感谢和欢迎。
在致辞中，周杰普教授首先回顾了“法律职业发展论坛”的历史，并感谢长期以来社会各界对法学院教育的支持。同时，周教授强调了法律共同体对研究生培养的重要性。最后，周教授欢迎并期待各位为学院人才发展建言献策，帮助同学们找准职业定位，提升职业能力。
宋晓燕院长向各位嘉宾的到来表示感谢和致以诚挚的新年问候。宋院长强调了上海法学人才培养需要具有“逆周期”思维，指出对于“复合型人才”“涉外法治人才”的需求符合市场规律。随后，宋院长汇报了法学院本科及研究生的招生情况以及学院与社会的合作情况，回顾了过去一年学院人才培养工作取得的成果。最后，宋院长表达了未来深化学院与业界合作的希望，期待为学生职业发展继续提供帮助。
第一单元
开幕式结束以后，论坛正式进入第一单元。第一项议程由大成（上海）律师事务所高级合伙人、深圳市龙越慈善基金会理事长陈胜作主旨发言。他从“如果我是法学院学生”的假设出发，阐述了上海财经大学法学院的教育资源以及学生对其应如何加以利用，强调了国际组织实习对于学生职业发展的重要性。
上海财经大学法学院教授秦策作为教师代表发言。秦策深入回顾了美国法学教育的发展历程，并以自身经验强调了“理论与实务结合”的重要性。他分享了自己参与法院审判委员会工作时对疑难案件的感受，生动阐释了实践夯实理论这一基本规律对法学教育的深远影响，强调实践与理论相辅相成。
随后进入自由发言环节。到场的嘉宾结合论坛议题发表了自己的观点和看法。
有嘉宾指出，目前航运领域的法律服务人才稀缺，建议法学院可以开设相应课程；其次，营商环境的构建需要“复合型人才”的支持；同时，职业礼仪与道德的培训对于现阶段的青年学子尤为重要；最后，建议学校可以与毕业学生保持联系，对毕业学生的职业长期发展提供帮助。也有嘉宾深刻洞察当前严峻的经济和就业形势，强调了市场需求与供给的关键匹配。为此，学院在课程设置上不断优化，特别是加强学生的语言培训和案例法指导积累，以提高学生在法律实践中的综合素养。其次，强调毕业生与在校学生之间的交流学习的重要性，倡导促进毕业生向在校学生分享经验和提供帮助，形成校友间的积极互动。
对于学生的未来发展，嘉宾们认为在法律服务业中，及时调整工作思维至关重要，要确保客户获得的服务超出期望。同时，保持良好的心态和状态在工作推进中具有关键性。嘉宾们也呼吁学生们主动提升与嘉宾交流的积极性，通过与专业人士的深入互动，拓展专业视野，为未来的职业发展做好充分准备。
此外，有嘉宾指出，法律实践在应对当今世界局势时，应深刻认清全球形势，准确把握中国经济发展的客观规律和基本立场。同时，法律实践应当注重社会公益，使法律服务不仅是一种职业，更是社会责任的具体体现。在论及公司型律所的相关就业话题时，嘉宾们详细介绍了公司型律所的人员构成及其独特优势。学院在培养法学专业人才时，应着重加强职业道德及礼仪的培训。这不仅有助于培养学生专业素养，更能提升他们在职场中的竞争力。
嘉宾们对于“法律职业发展论坛”的未来开展也提供了针对性意见。首先，建议对二十三届“法律职业发展论坛”进行主旨回顾，以深化对该论坛的理解和认知，为未来的活动提供更丰富的经验积累。其次，强调加强对参与“法律职业发展论坛”的资源宣传，以提高他们的知名度和吸引更多学生受益。最后，建议开展主论坛以外的微论坛，促进嘉宾和学生之间更为细致的“微互动”，为学生提供更具体、个性化的指导。这些建议不仅有助于充实法学论坛的内容和形式，还有助于引导学生深层次思考，进而推动实现人才培养目标。
有嘉宾特别强调了行政法争议解决领域的未来前景，指出学生必须加强对财税合规、数据确权等行业问题，有助于学生更好地把握未来法律市场的发展趋势。在法律职业的发展中，应重视三个方面：广度、深度和高度，法学专业要与其他领域融合，注重专业深耕，同时培养出既有理论高度又具备职业素养的法律专业人才。此外，在法律实习方面，银行业同样存在着多个岗位缺口，特别是在资产纠纷解决领域，需要实习生和毕业生的积极参与。同时，科创企业尽管在技术领域表现出色，却在股权方面的法律纠纷管理上缺少专业支持。这为法学专业人才提供了广阔的就业机会，尤其在科技创新行业，法学专业的支持将对解决法律问题、维护企业利益产生深远影响。
第二单元
下午，论坛进入第二单元。到场嘉宾围绕论坛主题自由交流，各抒己见。
在人工智能等专业领域，法律法规的专业性更为突出。为此，嘉宾们建议学院加强跨领域融合教学，致力于培养学生具备多方面能力，特别是在高科技行业中应对复杂法律问题的能力。面对不断发展的领域，学生需要不仅具备法学专业知识，还需具备相关社会资源的积累。这一建议旨在使学生更好地适应现代法律实践的复杂性，提高他们在人工智能等新兴领域的法律服务能力，从而更好地服务社会并为未来职业发展打下坚实基础。
一些从事公司管理的嘉宾指出，当前许多公司法务人员在合同审查方面仍然侧重于处理常规条款，未能在业务层面提供长期的法律建议，尤其在数字营销等新兴领域的专业知识方面存在不足。法务专业人员需要更深入了解具体行业业务，为公司提供更全面、专业的法律支持。此外，企业人事工作中可能涉及的法律纠纷需要法务人员的重点关注。
在谈及涉外法治工作时，嘉宾们针对现有经济形势背景指出：首先，法律从业者应当更加提升自己的专业能力，加强工作领域的深度学习，同学们应当走出校园，积极参与社会实践；其次，由于国际环境的变化，涉外法治人才的培养对国家极其重要。学生在申请国际组织等机构的实习时应当循序渐进，长期布局。法学院也应顺应时代浪潮，为国家的外交官培养做出贡献。复合型人才在未来法律行业的关键作用。中国在东南亚、欧洲等地区的涉外业务对涉外法治人才的需求庞大，而这些业务往往具有复合性和挑战性。
对于学院的人才培养模式，有嘉宾提出建立“研究型”与“应用型”的分类人才培养模式，以更好地满足法学专业在理论与实践之间的需求。其次，法律实务专家更积极地介入校园场景，促进学术与实务的紧密结合。此外，建议学生要主动探索法学与其他学科的交叉点，了解各行业的发展现状，并明确个人职业发展的时间节点。最重要的是，学生应根据自身性格特点有针对性地制定学习、实践和就业方向，以更好地迎接未来法律职业的挑战。
具体言之，学校培养应当做到以下六点：第一，引导树立职业方向，让学生在职业规划上有定力和自我追求；第二，学生阶段应当积极参与法律行业各岗位实习，了解各岗位实践需求，引导自己未来职业选择；第三，树立职业道德，开设相关课程，引导学生坚持对职业道德的终身追求；第四，培养学生职业礼仪；第五，引导学生正视自我，扬长避短；第六，规避未来职业风险。
当前法律服务行业存在一系列挑战。首先，尽管诉讼纠纷增多，但法律服务行业的竞争形势更加严峻。其次，处理诉讼等遗留问题的工作相对单一。为应对这些挑战，建议学生应增强定力，深刻认识到当前法律领域正面临着“百年未有之大变局”，需要更灵活的应对方式。嘉宾们鼓励学生积极参与国外交流学习，以拓宽视野、获取国际法律理念，从而更好地适应和把握行业变革趋势。可以向学生分享在涉外法律服务领域的具体体会，为学生提供了实际的案例和经验，使他们更好地理解和应对涉外法律问题，帮助他们更好地规划自己的职业发展路径。
也有嘉宾指出目前涉外人才培养仍有客观条件限制。知识产权纠纷领域的生态在当下一定程度上被破坏，因此许多行业律师转向涉外领域，但相较于真正的涉外法治服务仍有距离。互联网时代，从业者需要善于利用工具检索，加强与国外行业的沟通联系。学生应当优先加强自身工具利用以及沟通交流能力。
对此，嘉宾们进一步建议学校继续深化实务课程，使其更加体系化和结构化，以更好地培养学生的实际操作能力。其次，重视实务课堂在实践层面的实际作用，通过更多的交流和指导，帮助学生在法律专业领域形成合适的职业规划。此外，进一步提升法学专业的教学质量，使学生将更好地适应未来法律职场的要求，为他们的职业发展奠定坚实基础。
目前，学院对复合型人才的培养较为重视。在人工智能高速发展的背景下，法律服务行业的“内卷”不可避免，不应过多考虑人工智能的负面影响。建议相关证据课程可以考虑在律所及法院等实务场景中进行授课。经济犯罪领域对于交叉学科的知识要求较高，同学们需要注重跨学科学习。
为了推动法学专业的发展，应加强律所与高校的深度合作。当前法律服务行业的市场供给和需求严重不匹配，未来人才培养和招募的策略提出了判定学生是否适合律师行业的问题，建议与学校合作对考官进行培训，以确保招募更符合实际需求的法学专业人才。这一综合性的建议旨在通过深化产学合作，同时为学校提供更直接的行业需求参考，推动法学教育与法律服务行业的良性互动。
会议最后，宋晓燕院长进行了总结讲话。宋院长对各位嘉宾的发言及对学院人才培养提出的建议表示了衷心的感谢。至此，本次会议圆满结束。
供稿：邹璞韬
供图：王文轩
审阅：罗山鸿
