2021年4月10 日下午，中国劳动关系学院劳动关系系主任、工会与劳动关系研究院研究员王侃在法学院211为大家带来主题为“SSCI期刊论文选题及写作方法”的讲座。上海财经大学法学院院长助理、研究员吴文芳老师担任主持人，北京外国语大学法学院副教授、副院长闫冬老师和上海财经大学法学院王全兴教授担任与谈人。
会议开始后，主持人吴文芳老师对王侃老师和闫冬老师的到来表示了热烈的欢迎，并介绍了本次讲座的重要意义以及参会的各位老师和博士。
王侃老师的讲座内容主要包括三个方面，第一部分主要围绕SSCI期刊的中国议题的偏好，第二部分重点讲述稿件写作的注意事项，第三部分着重分析了SSCI期刊中国议题稿件。
第一分首先介绍了SSCI的两个划分标准，即学科期刊（subject studies）和区域研究期刊（area studies）。王侃老师将SSCI期刊的中国议题偏好分为两大类，第一类是“中国为什么不一样”，第二类是“中国的不同是如何发展起来以及为何能持续下去”。目前SSCI的法律议题包括中国的利益集团与立法博弈和中国的法律落实与执法效率。
第二，稿件写作的注意事项。首先，在选题方面SSCI期刊为“纯学术导向”，不涉及政治利益和市场利益，因此不强调政策建议，只为学术负责，并且要将中国具体化的情境嫁接到全球普遍性的议题之中。其次，要关注SSCI的写作范式。王侃老师强调，每个SSCI期刊都极具个性化，写作时必须关注每个期刊的特定要求，进行范式化的写作。第三，摘要需凝炼精华。SSCI期刊对摘要字数有严格限制，摘要的字数必须符合期刊的要求。第四，研究方法非常重要，要有理论框架和文献综述，但对政策建议不做要求。第五，论文的字数要符合期刊的要求，不能过长，还要注意英文质量，要不断进行打磨。
第三，首先，王侃老师以《Employee Relations》期刊的中国议题为例进行了介绍，详细讲述了期刊的选题范围包括人力资源管理、雇佣关系／产业关系管理与改革、组织变革与人、多元化与就业机会平等、产业关系法律和雇佣保护法律、人才规划与管理、绩效管理与绩效奖励等。其次，论文的范式主要有三部分，第一部分为介绍，该部分内容包含文献综述；第二部分为研究方法，研究方法可分为定性和定量，具体的研究方法有四类，包括访谈法、文献研究、问卷调查法和观察法，SSCI一般不接受文献研究法；第三部分为发现。王侃老师提到，审稿程序非常严格且复杂。作者通过投稿系统进行投稿后，首先由出版社格式编辑审核格式，格式通过后论文将转给主编，主编会重点关注研究方法，主编觉得合适后，会转给相应主题的编辑，编辑审核通过后会将论文交给两名匿名评审进行审核，匿名评审提出修改意见，作者修改后由匿名评审再次审核，通过再由编辑转给主编再审，主编审核后交给格式编辑，修改格式后填写版权声明方可刊登。最后，王侃老师对法律议题的稿件给出了以下几点值得关注的问题，第一是中国劳动立法与法律修订过程中的利益集团博弈；第二是关于中国法律的落地与实际效果；第三是对于西方普遍性话题的中国测验（如反性别歧视）；第四是工会。王侃老师重点强调论文要有数据或案例支持，强调论文需要有一定说服力。
王侃老师发言结束后，在场各位老师进行了评议与讨论。
闫冬老师从作者的视角介绍了SSCI期刊的写作方法。首先，SSCI论文写作定位需是读者视角，文章需要打磨到即使是没有任何学术背景的人也能看懂的程度。其次，在选题上，不仅要结合刊物的内容，还要给予西方读者以启发，不仅要向世界介绍中国，还要纠正世界对于中国的错误认知。最后，要善于运用数字来说明问题，重视方法论，在论文中详细描述出数据分析的思路和过程，方法站得住脚后续研究才能顺理成章。
随后，王全兴老师发表看法。王老师强调，第一，此次讲座不仅是对SSCI期刊选题及写作的介绍，更是对学术思维的转型。第二，论文写作要从读者出发，让读者能明白文章的内容，读者未必是专家，也未必是同行，并不是看懂的人越少，文章才越高端。第三，论文写作重在发现而不是创新。第四，文章主题宜小不宜大，核心观点宜少不宜多。第五，要回归常识，许多问题不需要用特别高深的理论来论证，直接可以用常识论证，从而更加清晰明了。第六，科学实在。关键词的选取、数据的来源要介绍清楚，不实在就不可靠，不可靠何谈科学。能做到以上几点，学风就端正了，这是最大的意义。
主持人吴文芳老师强调了此次讲座的背景，法学院希望推进学术研究方面的国际化，此次讲座为我们推进科研成果国际化提供了很好的指导，具有很强的借鉴意义。其次，SSCI期刊的要点在于如何用英文以西方人普遍接受的语境，以及前人已经发现的研究理论和科研方法来展示一个有趣并且有价值的研究主题，但我们目前对西方人所熟悉的理论框架还不够深入了解。对此，闫冬老师指出，除了阅读前人的理论外，还可以对错误思路进行批判，对错误理论的批判也是一个新的理论。
各位老师发言后，与会同学也积极分享了自身对SSCI期刊投稿的心得和经验。首先，要实时关注SSCI期刊的更新。其次，要确定好自己的读者，明确论文受众究竟是法官、政策制定者还是普通人，然后再结合自己的选题和理论框架有针对性地进行发挥。再次，行文逻辑要清晰，在梳理好逻辑的前提下再对语言进行润色。最后，要注意学术伦理问题。访谈前需要获得访谈者的同意，邀请被访谈者签署知情同意书，以此保护自己和学校免受学术伦理的质疑。
最后，吴文芳老师对本场讲座进行了总结，并对各位参会人员表达了感谢。至此，本次讲座圆满结束。
供图人 | 陈利红
供稿人 | 张钰莹、陈利红
